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                                                      发稿时间:2020-06-01 22:17:04

                                                      报告还显示,根据世界银行测算,中国2017年PPP为4.184,即1美元与4.184元人民币的购买力相当,但同期汇率为1美元兑换6.76元人民币。

                                                      同时,世界银行在报告中特别说明,各经济体的PPP值由区域执行机构和世界银行计算得出,PPP结果不是各经济体的官方统计数据。世界银行还强调,ICP存在一定的局限性,需谨慎使用其结果。例如,PPP不能用作判断一国汇率高低的依据,不能简单用国际贫困线来直接评估各国的减贫成果。截至当地时间21日16点,巴西新冠肺炎累计确诊296033例,列世界第三,而巴西疫情的“震中”位于圣保罗州。圣保罗州总人口约4600万,是巴西工商及金融业重镇,该州国民生产总值占巴西全国的三成多。截至当地时间20日,该州新冠肺炎确诊病例数为69859例,占全巴西患者总量的近四分之一。由于患者众多、增长迅速,目前该州的公共卫生系统岌岌可危。

                                                      5月19日,世界银行发布了《购买力平价与世界经济规模——2017年轮国际比较项目(ICP)结果》报告。

                                                      中国统计学会援引世界银行的报告指出,按PPP法计算,2017年,全球176个ICP参与经济体的GDP总量为119.5万亿美元,比汇率法总量79.7万亿美元高出50.0%。

                                                      其中,中国统计学会向《中国信息报》介绍指出,ICP就是把各国以本币表示的经济活动总量转换为以统一的货币来表示。

                                                      其次,改进外国留学生招生培养机制。反思高等教育国际化与建设世界一流大学的关系,转变留学生教育的发展思路,尽快降低对高校留学生数量指标的要求。结合中国教育国际交流协会2016年试点认证、2019年正式认证的实践,建议两年内完成全国招收外国留学生高校的质量认证工作,确保高等院校的招生更加透明地接受社会监督。高校承担对申请者严格审核的责任,对出现违规情况,教育主管部门应细化问责追究的处理办法。

                                                      国际上长期使用汇率法来进行货币转换和国际比较,但汇率主要反映国际贸易中的货物和服务的货币比例关系,未考虑国家之间的价格水平差异,同时汇率容易受到国际贸易、金融市场波动的影响。因此,当汇率发生较大变动时,国与国之间的比较结果就会受到影响。

                                                      俞敏洪在提案中援引教育部数据:2018年共有来我国高校接受学历教育的外国留学生25.8万人,远超2010年教育部《留学中国计划》中“2020年接受高等学历教育留学生达到15万人”的目标。

                                                      而按PPP法计算,2017年人均GDP居前10位的经济体分别为卢森堡、卡塔尔、新加坡、爱尔兰、百慕大群岛、开曼群岛、瑞士、阿联酋、挪威和文莱,入围门槛为人均60282美元。

                                                      5月21日,全国政协十三届三次会议开幕。澎湃新闻记者从全国政协委员、新东方教育科技集团董事长俞敏洪处了解到,他已向大会提交了《关于规范外国留学生招生政策,防范国际高考移民》的提案。